|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №7 Кировского района Санкт-Петербурга
|
|
|---|
детский сад №7
|
6
октября
2022
|
Приказ о закреплении наставнических пар
Презентация "Год педагога м наставничества"
Педагогическое наставничество – форма обеспечения профессионального становления, развития и адаптации к квалифицированному исполнению должностных обязанностей педагогических кадров
Наставничество реализуется со следующими категориями педагогов:
Наставляемый - участник персонализированной программы наставничества, который через взаимодействие с наставником и при его помощи и поддержке приобретает новый опыт, развивает необходимые навыки и компетенции, результатов, преодолевая тем самым свои профессиональные затруднения. Наставляемый является активным субъектом собственного и профессионального роста, который формулирует образовательный заказ системе повышения квалификации и институту наставничества на основе осмысления собственных образовательных запросов, профессиональных затруднений и желаемого образа самого как профессионала.
Наставник – участник персонализированной программы наставничества, имеющий измеримые позитивные результаты профессиональной деятельности и способный организовать индивидуальную траекторию профессионального развития наставляемого на основе его профессиональных затруднений, также обладающий опытом и навыками, необходимыми для стимуляции и поддержки процессов самореализации и самосовершенствования наставляемого.
Молодой специалист – начинающий педагог, как правило, овладевший знаниями основ педагогики по программе высшего или среднего профессионального образования, проявивший желание и склонность к дальнейшему совершенствованию своих навыков и умений. Он повышает свою квалификацию под непосредственным руководством наставника по согласованному плану профессионального становления.
Персонализированная программа наставничества – краткосрочная программа (от 3 месяцев до 1 года), включающая описание форм видов наставнической деятельности и перечень мероприятий, нацеленных на устранение выявленных профессиональных затруднений наставляемого и на поддержку его сильных сторон.
Ссылка на центр наставничества АППО
Правовой основой наставничества в образовательной организации являются:
национальный проект Российской Федерации «Образование», федеральный проект «Современная школа»;
методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях, направленные совместным письмом Министерства просвещения Российской Федерации и общероссийским Профсоюзом образования;
|
29
сентября
2022
|
Уважаемые жители Кировского района города Санкт-Петербурга: мамы, папы, бабушки, дедушки, коллеги, друзья и, конечно, ребята!
В 1952 году, 70 лет назад, детский сад № 7 открыл двери для своих первых воспитанников.
Юбилей — время подведения итогов, размышлений о достижениях, успехах, планах на будущее. За эти годы детский сад прошел длинный путь становления, творческого поиска, накопления педагогического опыта. Пройден жизненный путь, наполненный ежедневным кропотливым трудом, заботами. Пережито множество моментов радости и гордости за своих педагогов и воспитанников.. Многое изменилось за прошедшее время. Учреждение приобрело индивидуальность, прошло длинный путь повышения качества работы, улучшилась материально-техническая база детского сада.
Детский сад – особый мир. Он похож на веселую полянку с цветами – удивительными и неповторимыми. А цветы растут, благоухают и радуют своей красотой, только, когда для них создают условия, ухаживают, любят. И любят по[1]настоящему, без фальши и обмана.
Мы не жалеем тепла своего сердца в работе с малышами. Ведь именно они смогут сделать наш мир прекрасней, лучше, светлее.
|
21
сентября
2022
|
От всей души поздравляем призёров районных конкурсов
Игнатьевй Софию - группа № 2 ( конкурс рисунков "Фруктовый сад" - 3 место)
Яковлеву Алису , Макееву Веронику - группа № 3 ( выставка изобразительного и декаративно-прикладного искусства "Семейный вернисаж")
Цаллагова Арина - призер конкурса «Разукрасим мир стихами»;
Сидельников Матвей - участник конкурса «Разукрасим мир стихами»;
Сорокина Елизавета - участник конкурса «Разукрасим мир стихами» ,
победитель конкурса «Калейдоскоп профессий»;
Константинова Арина - победитель конкурса «Калейдоскоп профессий».
21 сентября в детском саду № 58 Кировского района СПб проходила районная игра-соревнование
"Дорожное движение-достойно уважения!"
Наши ребята показали все свои знания и умения. Мы отвсей души поздравлеям нашу команду "Радар", а так же педагогов Теремецкую Анастасию Андреену, Ивицкую Наталью Ивановну, Богданову Марину Юрьевну с призовым вторым местом!
Наша команда
Добрынин Артем
Жарков Илья
Игнатьева София
Красноцветова Аня
Николаева Аня
Пилуев Роман
Сидельников Матвей
Нуреев Самат
|
23
мая
2022
|
23 мая в нашем детском саду прошла встреча с сотрудниками ГИБДД по Кировскому району Санкт-Петербурга.
17 мая сотрудники Отдела надзорной деятельности и профилактической работе управления МЧС Кировского района России по Санкт-Петербургу провели с ребятами интересную познавательную встречу. Ребята узнали много нового о работе службы МЧС и смогли примерить костюмы.
|
23
мая
2022
|
Дорогие ребята, поздравляем вас с выпускным из детского сада!
Детство не заканчивается, просто надо идти дальше, просто пришла пора совсем немножко повзрослеть, узнать что-то новое и важное, покорить новые просторы этой яркой и увлекательной жизни. Желаем вам, оставаться всё такими же весёлыми и задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными. Пусть впереди ждёт интересная школьная жизнь и много чудесных свершений!
Доброй дороги вам и хороших людей рядом!
Дорогие наши дети!
Пощаться нам с вами настала пора,
Желаем вам в будущем только успеха,
А также счастливого детства, добра,
Веселья, улыбок и звонкого смеха!
Запомните все, чему мы вас учили,
Плохому не станет учить детский сад!
Надеемся, в вас лишь добро мы вложили,
Пусть будет в сердечках у вас мир и лад!
|
6
мая
2022
|
Миссия дошкольного учреждения
Полноценное всестороннее развитие ребенка,
ориентированное на изменение социокультурной среды
Наш девиз
«Всегда идти вперёд, не уставая,
чтоб процветала «Рыбка Золотая».
Наш Гимн
«Золотая рыбка» - это детский сад, где вечно лето,
Детским смехом он всегда согрет,
И любовью педагогов освещается дорога,
Где любой вопрос найдет ответ!
Где играют дети дружно, где красиво и уютно,
Это – детский садик у пруда!
В жилом доме занимает, и при этом процветает,
Сад любимый наш два этажа!
Припев:
Здесь царит уют, и детей, как дома, ждут,
Здесь сияет счастья свет, и это – не секрет!
Коллектив с душой дарит радостный настрой,
Исполняет все мечты, вдали от суеты!
Вместе лепим и рисуем, развиваемся, танцуем,
Учимся читать, считать, дружить!
Начинают свое утро смехом все четыре группы!
Как же их, скажите, не любить?!
Припев.
«Золотая рыбка» знает, счастья много не бывает!
Щедро дарит всем свою любовь!
Все мы трудимся упорно и растем с детьми, бесспорно,
Каждый здесь для них на всё готов!
Припев.
|
28
апреля
2022
|
Каждый год в мае наша страна празднует День Победы. И сегодня, так же, как и много лет назад в далёком уже 45-ом, этот праздник остаётся радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую мы заплатили. А в памяти народной поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.
Сегодня наш детский сад встречал дорогих гостей — детей блокадного Ленинграда. Наши педагоги с ребятами подготовили праздничную концертную программу, посвященную Дню Победы.
Это мероприятия надолго запомнится нашим гостям и воспитанникам.
29 апреля наши воспитанники возложили цветы к мемориалу "Блокадный трамвай"
|
4
апреля
2022
|
Обучение дошкольников игре в шахматы является весьма актуальным на сегодняшний день Шахматы – это не только популярная игра, но и действенное, эффективное средство интеллектуального развития детей. Поэтому так важно начинать учить детей с дошкольного возраста.
Процесс обучения азам шахматной игры способствует развитию у детей способности ориентироваться на плоскости, развитию логического мышления, суждений, умозаключений, учит ребёнка запоминать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности; вырабатывает умение вести точные и глубокие расчёты, требующие предприимчивости, дальновидности, смелости, хладнокровия, дерзости, настойчивости и изобретательности, фантазии, а также формируют волю.
Шахматы в детском саду положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.
Благодаря этой игре дети учатся быть терпеливыми, усидчивыми, настойчивыми в достижении поставленной цели, вырабатывают в себе работоспособность, умение решать логические задачи в условиях дефицита времени, тренируют память, учатся самодисциплине.
Занимательный характер учебного материала позволяет привить детям интерес к шахматам. Решение большого количества систематизированных дидактических заданий способствует формированию способности действовать в уме.
Шахматная игра дарит ребенку радость творчества и обогащает его духовно, одновременно являясь средством обучения, воспитания и развития. Важно, чтобы это средство было ненавязчивым, увлекательным, интересным. Только в этом случае оно будет полезным и эффективным.
В нашем детском саду организовано обучение дошкольников игре в шахматы. Обучение проходит на бездвоздмездной основе. Преподаватель – опытный педагог Шахматного Кировского детского Центра ГБУ ДО ЦДЮТТ Кировского района Санкт-Петербурга Евсеева Мария Алексеевна.
Работа кружка рассчитана на детей 6-7 лет и проводится 2 раз в неделю по 30 минут.
Шахматная игра дарит ребенку радость творчества и обогащает его духовно, одновременно являясь средством обучения, воспитания и развития.
2022-2023 учебный год
