Доступная среда

Реабилитация людей с ограниченными возможностями является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики.

В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной) доступной среды для инвалидов и маломобильных групп населения.

Безбарьерная среда — это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное

развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество.

Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

Уважаемые посетители сайта!

Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа в здания нашего учреждения инвалидов и других маломобильных граждан, об особенностях оказания им услуг и дополнительной помощи со стороны персонала учреждения.

198207, Санкт-Петербург, пр, Стачек, дом150, литер А. тел.: (812) 758-07-77

На данном объекте находится Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 Кировского района Санкт-Петербурга

Карта подхода к ГБДОУ от остановок общественного транспорта

Маршрут движения к ОУ от метро к ближайшей остановке наземного пассажирского транспорта «Соломахинский проезд»: остановка автобусов маршрута 142, 26; троллейбусов 32, 35, 45 (схему движения см. на сайте ОУ).

Услуги, оказываемые по данному адресу

1. Реализации образовательных программ;

2. Присмотр и уход

Услуги по месту жительства инвалида (на дому) – не предоставляются.

Информация о доступе в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (смотреть)

Помещение образовательной организации принадлежит по Договору безвозмездного пользования № 05-Б-005846 , собственной прилегающей территории не имеет.

Перед входом в здание имеется приставной пандус (смотреть) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.

Входная площадка имеет навес. Перед входом в здание находится плитка тактильная уличная. У входа расположена тактильная таблица с дублированием шрифта Брайля и кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам или лицу с ОВЗ, кроме лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата, (сопровождение до места оказания услуги). На калитке так же имеется кнопка вызова сотрудника учреждения. Все сотрудники прошли инструктирование по сопровождению инвалидов и лиц с ОВЗ в помещении ОУ. При необходимости инвалиду будет предоставлено сопровождающее лицо и оказана помощь.

Парковочные места на территории образовательной организации не предусмотрены в связи с Постановлением Правительства РФ от 2 августа 2019г № 1006 “Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)”

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: общежитие и интернат отсутствуют.

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, предусмотренных для инвалидов и лиц с ОВЗ: жилые помещения в общежитии, интернате, предусмотренных для инвалидов и ОВЗотсутствуют.

Ответственные по вопросам обеспечения доступности учреждения:

Ерохина О.Б. тел.: (812) 758-07-77

Кибе Н.В. тел.: (812) 758-07-77

Приказ о назначении ответственных за организацию работы по обеспечению доступности объекта услуг для инвалидов

Обеспечение и организация доступных условий

Входной узел оборудован пандусом для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.

Кнопка вызова персонала - присутствует

Расширенные дверные проемы, адаптированные лифты отсутствуют в связи с архитектурными особенностями здания.

Кресла-коляски отсутствуют в связи с невозможностью передвижения внутри здания (отсутствие расширенных дверных проемов)

Обеспечение и организация комфортных условий

Зона ожидания находится на первом этаже и оборудована удобными креслами (смотреть)

На лестнице имеется яркая разметка (смотреть)

Навигация внутри ДОУ понятна и доступна.

План 1-2 этажа

В учреждение имеются информационные стенды

В учреждение предусмотрено дублирование для инвалидов по зрению зрительной информации.

В учреждении предусмотрено дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля. (смотреть)

Дублирование информации для инвалидов по слуху не предусмотрено.

Возможность представления инвалидам по слуху (слуху и зрению) сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика не предусмотрена.

Санитарно-гигиенические помещения в ДОУ соответствуют нормам СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"; СП 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"

Наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений для взрослых и детей

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата - помещения отсутствуют в связи с архитектурными особенностями здания.

Доступность питьевой воды

В каждом групповом помещении есть чайник с кипяченой водой. Вода в чайнике меняется по графику, согласно СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" п.2.6.6. (каждые 3 часа).

В ДОУ на данный момент НЕТ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для реализации образовательной деятельности в учреждении оборудованы 4 групповых помещения. В каждом из них есть рабочее место для каждого ребенка.

Все пространство групповых помещений, предназначенных для детского контингента, доступно инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), кроме лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата. Игрушки, дидактический материал, игры для поддержания и развития игровой деятельности располагаются в поле зрения и восприятия ребенка (по высоте - на расстоянии вытянутой руки ребенка).(смотреть) Это дает возможность ребенку, даже с ОВЗ самостоятельно подбирать необходимые для выбранной им деятельности предметы.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: официальный сайт приспособлен для использования лицами с нарушениями зрения.

У обучающихся в образовательной организации нет доступа к электронным образовательным ресурсам.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: не предусмотрены программой обучения.

Информация об объекты для проведения практических занятий для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объектом для практических занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), кроме лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата служат групповые помещения.

Всё пространство предметно-развивающей среды в групповых помещениях безопасно, соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, правилам пожарной безопасности.

Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом ФГОС ДО. В каждой возрастной группе среда организована с учётом возрастных возможностей детей, их интересов, зарождающихся половых склонностей и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течение дня мог найти для себя увлекательное дело, занятие. В группах созданы центры, которые содержат в себе познавательный и развивающих материал в соответствии с возрастом детей. Для реализации гендерных подходов к воспитанию детей предметно-развивающая среда создана с учетом интересов мальчиков и девочек.

Информация о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В дошкольном учреждении создана библиотека методической литературы.

Книжный фонд образовательной организации представлен по пяти направлениям развития детей:

социально-коммуникативному,
познавательному,
речевому,
художественно-эстетическому,
физическому.

В каждом групповом помещении оборудованы книжные уголки. Книжные издания находятся по высоте - на расстоянии вытянутой руки ребенка, что даёт возможность без труда взять в руки необходимую книгу детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), кроме лиц с нарушением зрения и опорно-двигательного аппарата.

Периодические печатные издания профессиональной направленности, в том числе литература по работе с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивного, музыкального залов учреждение не имеет.

Средства обучения и воспитания для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Одной из основных задач детского сада - формирование социально-образовательного пространства является совершенствование образовательной среды, т.е. совокупность условий оказывающих влияние на развитие ребенка в детском саду, на состояние его психического и физического здоровья, успешность его дальнейшего обучения, а также на деятельность всех участников образовательного процесса в ДОУ.

Возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме , на дому - не предусмотрена.

В дошкольном учреждении имеется современная информационно–техническая база

Электронная почта, доступ к сети Интернет, технические средства обучения, музыкальный центр, магнитофоны, видеокамера, копировальная техника, интерактивное оборудование. В ГБДОУ имеются компьютеры, ноутбуки, дающие возможность выполнения современных требований по делопроизводству, документоведению, организации педагогической деятельности. Разносторонне используются возможности мультимедиа и слайд проектирования.

Для инвалидов и лиц с ОВЗ не имеется оборудования для дистанционного обучения

Информация об условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (перейти в раздел)

Питание организовано в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 от 27 октября 2020 г и на основании Цикличного 10-дневного меню, разработанного и утверждённого Управлением социального питания Санкт-Петербурга:

меню для организации питания детей в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения Санкт-Петербурга с пребыванием 12 часов.

Дети обеспечены сбалансированным питанием.

Для осуществления выполнения Типового рациона питания детей в ГБДОУ. имеется пищеблок, оснащенный современным техническим и электрооборудованием. Питание 4-х разовое, максимальное разнообразие рациона, адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечение санитарно-эпидемиологической безопасности питания – соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока, поставляемым продуктам питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и раздаче блюд.

Рацион питания воспитанников различается по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей, особенностями здоровья, кроме лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания, осуществляют: заведующий, заведующий хозяйством медсестра детского сада.

Информация о специальных условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Медицинское обслуживание детей в ГБДОУ обеспечивается специально закрепленными органами здравоохранения за Образовательным учреждением (по договору между ГБДОУ № 7 и учреждением здравоохранения — СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №43, Детская поликлиника №36») медицинскими работниками, которые наряду с администрацией Образовательного учреждения несут ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания детей.

В ГБДОУ функционирует специализированный блок медицинской службы (медицинский кабинет, процедурная).

В целях обеспечения безопасности жизни и деятельности воспитанников ДОУ оснащено домофоном, с возможностью посещения детского сада через КПП - охрану.

В каждом помещении здания расположены датчики пожарной сигнализации. Имеется кнопка тревожной сигнализации.

Медицинский персонал осуществляет работу по сохранению и укреплению здоровья и физического развития детей, проведению профилактических мероприятий, соблюдению санитарно-гигиенических норм, режима дня и качества питания.

Оборудованный медицинский кабинет:

Процедурная
Приемная

Имеются весы, ростомер, холодильник, тумба со средствами неотложной помощи, шины, тонометр, стетофонендоскопы, электронные термометры, медицинский шкаф с лекарственными и перевязочными препаратами, мебель для врача и медсестры

У обучающихся в образовательной организации нет доступа к электронным образовательным ресурсам.

Электронные образовательные ресурсы, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: